摘要

<正>英语是初中教育阶段的一门重要学科,其主要目的是使学生掌握英语基本词汇与语法知识,但更为重要的是使学生能够听懂英语,并学会使用英语来进行交流。但就现阶段来说,初中英语课堂教学中存在着诸多问题,影响着英语教学效果。文章主要对初中英语课堂教学中的问题进行了分析,并提出了提升课堂教学效果的策略,以供借鉴。经过多年来的研究与实践,我国在英语教学方面不论是从理论还是从实践

  • 单位
    云南师范大学实验中学