本文采用问卷调查法对高校青年教师心理防御机制的现状与特点进行详细的分析与讨论,结论如下:一是高校青年教师普遍采用成熟型和中间型的防御机制。二是高校青年教师在心理防御机制上存在性别、教龄、职称、学科差异。