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摘要
隐性知识作为组织重要资产，其成功转移与吸收对项目成败具有重要作用。隐性知识转移绩效受到转移主体比例、知识模糊性、接触率、学习意愿、遗忘率等因素的影响。通过类比分析传染病传播机制与项目隐性知识转移过程，引入SIR模型(susceptible infected recovered model)，基于项目成员类型与知识传递过程，建立项目隐性知识转移改进SIR模型，围绕各因素变化对知识转移绩效影响进行仿真分析，进而发现隐性知识转移规律。结果表明，知识模糊性、遗忘率对知识转移绩效具有负向作用；组织成员接触率、学习意愿对转移绩效具有正向作用，可以有效降低其他因素的负向作用。因此，为促进隐性知识转移，应增加知识传播途径、知识学习者人数，提高成员间接触率，降低知识遗忘率，构建项目学习型组织共同体。
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单位河北科技大学; 经济管理学院
