初中语文作业是语文教学的重要一环,也是反馈教学效果的重要手段之一,其有效性直接影响着学生语文素养的提高。本文通过对目前语文新课程教学中关于作业设置部分存在的不足进行了剖析,并就在语文教学中如何有效地进行个性化作业设置作了一定的实践研究,旨在深入理解新课标理念,促进学生主动学习,培养学生独特个性,全面发展学生能力。
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