摘要

大学生挫折教育已成为目前国内学术界关注的重点研究内容。本文从挫折及挫折教育的含义、大学生挫折的影响因素、大学生挫折教育研究必要性和加强大学生挫折教育的途径入手,继续探讨、研究大学生挫折教育。