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摘要
受传统教育理念的影响,高校教师普遍重视理论而轻实践,导致很多教师的实践能力难以满足应用型人才培养的需要。为了提高高校教师的实践能力,指出了高校教师在实践教学方面存在的不足,如对实践能力的重视程度不够,对提升实践能力的意愿不强烈,有关实践能力培养的相关机制不健全,并提出了提升高校教师实践能力的建议:建立健全教师实践能力培养的相关制度,建立良好的校企合作平台,充分利用学校实验室等教学平台。如此,能让教师充分意识到实践能力的重要性,并积极地提高自身的实践能力,从而为国家培养出更多的高素质应用型人才。
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单位绥化学院
