摘要

在小学数学的教学中,教师要激发学生的学习能力。合情推理,在小学教学中合理地运用,可以拓展学生的思维。合情推理主要分为两大类,主要分为归纳和类比两大类。把合情推理融入在教学当中,学生可以相应地提高合理推理能力,教师为学生打下基础,同时教学的质量也会有所提高,在一定程度上为国家创造研究性人才。