工科院校艺术类家庭经济困难学生精准资助的实践困境及对策——以广东工业大学为例

作者：张婷婷

来源：兰州教育学院学报, 2019, 35(02): 77-79.

• 艺术类
• 精准资助
• 困境
• 对策

高校学生资助是脱贫攻坚工程的重要组成部分。本文分析了目前艺术类家庭经济困难学生精准资助工作存在的问题,从选准资助对象、找准培养路径、做好管理和服务等环节出发,提出艺术类家庭经济困难学生精准资助的对策。

• 单位
  广东工业大学