摘要

随着大数据时代的到来,我国高度重视大数据的创新发展及大数据应用于思想政治教育,使大数据思想政治教育研究成为可能。大数据思想政治教育的内涵及特征、价值及发展机遇、存在的问题、方法及模式路径等是学术界研究的核心论域,并取得了一定成果。当前的大数据思想政治教育研究内容走向纵深化、研究领域不断拓展、研究方法较为多样,但也存在基础理论研究、跨学科交叉研究、实证量化研究亟待加强等问题。

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