高中历史教学渗透革命传统教育途径摭探

作者：姚海龙

来源：成才之路, 2020, (35): 131-132.

• 高中历史
• 革命传统教育
• 家国情怀
• 道德品质
• 建设者
• 接班人

高中历史教学渗透革命传统教育,能培养学生的家国情怀,塑造学生高尚的道德品质,使学生成长为社会主义事业合格的建设者和接班人。教师要充分发挥主导作用,整合革命传统教育内容、创新教育方法、开展教育活动、拓展教育训练,多方面开展革命传统教育,切实把革命传统教育融入历史教学。