摘要

<正>2020年初,在"新冠疫情"的影响下,中学教育加速了向信息技术与课堂结合发展的进程,笔者现将在这次实践过程中关于中学化学微课资源包的开发的相关经验和思考进行分享。一、微课资源包概述微课是根据一定的教学目标,以教学视频为主要媒介,围绕学科中某个知识点(如重点、难点、疑点、考点等)或教学环节(如实验操作、科学拓展等)设计开发的一种情景化、趣味化、移动化