近年来,全球灾害性事件频发,护士作为灾害救援队伍中不可或缺的一部分,发挥着关键作用,而护理学生作为潜在的灾害救护人才,在校教育至关重要,因此通过分析我国灾害护理教育的现状,就现存问题提出建议,为推进我国灾害护理事业的发展提供参考依据。