现阶段,有效性教学逐渐被广泛应用于各个学科的教学中,初中语文教学同样如此。不同于传统"一堂言"的教学方式,有效性教学充分彰显了"以学生为本"的教学理念,促使师生之间、生生之间充分互动,提高了学生主观能动性,提高了老师有效充分传输课堂知识的能力。基于此,本文立足于有效性教学价值,提出了几点提升策略,仅供参考。
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