临床医学专业药理学在线开放课程建设的设计思路

作者：胡春光

来源：卫生职业教育, 2021, 39(20): 76-77.

• 临床医学专业
• 药理学
• 在线开放课程
• 课程建设

从课程框架建设、团队构建和管理、课程桥梁作用的体现等8个方面提出黄冈职业技术学院全日制临床医学专业药理学在线开放课程建设的设计思路,在服务本校课程建设的同时,也为其他学校相关在线开放课程建设提供参考。

• 单位
  黄冈职业技术学院