摘要

将BOPPPS教学模式应用到线性代数智慧课堂教学中,构建“有效果”“有效率”“有效益”的新型课堂,同时在课程教学过程中融合创新创业教育,有效培养学生的创新思维和应用能力。以线性代数中“向量组的秩”为例,基于BOPPPS教学模式进行教学设计,充分体现以学生为中心的教学理念,发挥学生学习的主观能动性,培养学生的创新思维和应用能力。实践证明,基于BOPPPS教学模式确实可以提高学生的综合素质和教学质量。

  • 单位
    北华航天工业学院