摘要

注意力经济是一种新经济形式,其提出是基于现今信息的过剩,而人们注意力资源是极其有限的。其研究的是如何最大限度地吸引用户或消费者的注意力,最终将这种资源转换成未来的商业利益。而注意力经济已有很多实践和研究,文章借鉴了注意力经济当中的一些方法来提高学生在课堂中的注意力,最终提高教学效果。这些方法包括课堂外投入、对知识点进行广告推荐、创新教学方法和形式、打造教师个人教学品牌等。