HPM课例在高中数学概念教学中的开发研究

作者：李兆强; 丁永刚^*; 庞燕霞

来源：数学通讯, 2023, (18): 6-9.

• 概念教学
• HPM
• 教育价值
• HPM课例
• 呈现方式
• 开发原则
• 开发方法
• 融入方式

在数学概念教学中引入数学史,不仅能加深概念的理解,锻炼思维能力,还可以提升学生学习数学的积极性,落实立德树人的根本任务.本文分析HPM的教育价值,介绍HPM课例呈现方式、开发原则、开发方法和融入方式,并结合具体案例进行说明.

• 单位
  江苏师范大学