英语作为小学阶段的重要课程,是学生了解西方文化的重要途径,学生通过小学英语学习初步了解英语学习的方法,掌握相关的学习技巧,培养自己良好的英语学习习惯。近些年来,随着我国新课程改革的不断深入,小学英语教学逐渐为大众所关注,对英语教学的要求也越来越高,许多教师也开始尝试转变自己的教学方法,学习的教学理论运用于教学实践。本文将结合自己的教学实际,探究以生为本理论在小学英语教学中的有效运用。供广大同行借鉴。
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