<正>田园课程作为一种特色的校本课程，是根据学校所处的地域特色，结合学校文化与学生身心发展规律、认知特点等方面，开发与整合多种不同的校内外资源，开展的主题教学活动，是在实践与反思、再实践之中生成的具有田园气息的主题校本。通常情况线下田园课程包括一系列的亲子活动，因此，学校以田园资源为媒介，不仅丰富课堂教学的内容，还有利于促进家校合作共育，促使学校、社会及家庭三方形成教育的合力，进一步提高小学教育教学的质量与实效。一、以田园资源为媒介促进家校合育的价值
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