浅谈新课标下数学课堂如何做到高效与精彩并存

作者：朱娟

来源：新课程导学, 2018, (35): 28.

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• 数学课堂
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新课标实施以后,积极思考、动手实践、自主探索与合作交流等学习方式使数学课堂面貌焕然一新,然而精彩的课堂背后也有不足和缺陷,因此需要通过实践一步步改进。本文对此开展详细研究。