社会实践教学在思政理论课中发挥着十分重要的教育价值与育人功效，是提高思政理论课教学针对性、吸引力、感染力与实效性的有效途径。然而，当前思政理论课社会实践教学中仍面临诸多困境与问题，因此，本文以“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课程教学为例，探讨了思政理论课社会实践教学的改革趋向。
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