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摘要
高职英语教学与互联网的结合对于提升高职英语教学质量具有重要意义,针对高职英语在互联网背景下的转型发展,本文针对性的提出了指导性的建议:改变教学内容,重视深度学习;教学目标向职业化、技能化需求转变;在把握具体教学环境的过程中增加对互联网资源的使用。
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高职英语教学与互联网的结合对于提升高职英语教学质量具有重要意义,针对高职英语在互联网背景下的转型发展,本文针对性的提出了指导性的建议:改变教学内容,重视深度学习;教学目标向职业化、技能化需求转变;在把握具体教学环境的过程中增加对互联网资源的使用。
