在转型发展和大数据时代双重背景下，人们获取新知识的能力和习惯发生了很大改变，促使教学手段、教学模式和课堂模式向着信息化前进，传统的教学模式远远不能满足现代人才的培养需要，无机化学及实验的教学改革迫在眉睫，本文从改变传统教学模式(建立多元化教学模式和信息化课堂教学模式)、整合优化教学内容、构建新的考核体系等三个方面进行了无机化学课程及实验教学改革实践探究。
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