随着我国社会经济的不断发展,“互联网+”时代已经来临,对于教育行业而言,“互联网+”时代的到来对于教育教学来说既是一次挑战也是一次机遇,其不仅能够促进学生学习效率的提升,还能有效促进教师教学水平的提升.就目前来看,教师在教学中未能将互联网技术与高中数学教学有效结合起来