从试题要素看2019年全国文综卷Ⅱ第39题的不足

作者：侯新旺; 杨使兵

来源：安徽教育科研, 2020, (01): 110-111.

• 试题要素
• 审题能力
• 开放性
• 政治生活
• 学生立场

命题是一门遗憾的艺术。2019年全国文综卷Ⅱ第39题在立意、情境、设问、答案等基本要素层面均存在不同程度的问题。能力立意达成被虚化、情境创设简单化、设问开放性有名无实、答案设置远离高中教学实际等降低了高考试题的价值,影响了高考试题的权威性,需要引起反思和重视,以期进一步提高命题水平和质量。