浅谈微课在初中物理教学中的应用

作者：王金炉

来源：安徽教育科研, 2018, (01): 52-53.

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微课作为一种新型的课程资源,深受广大师生喜爱。在初中物理教学中融合微课预习新课,导入新课,探究实验,突破难点和课后补缺等,能更好地激发学生的兴趣,引导学生自主学习,有利于提高学生的学习能力,提升教师的教学水平。