高中地理教学中学生创新思维培养策略分析

作者：石宝库

来源：新课程(下), 2019, (05): 185.

• 高中地理
• 创新思维
• 主观能动性

地理学科教学是高中阶段中的重要科目之一,在教学过程中强化学生的创新思维培养,对于促进学生的全面发展具有重要意义,基于此,简单分析了高中地理教学中学生创新思维培养重点,并深入探讨了高中地理教学中学生创新思维培养策略,希望由此能够为相关教职人员带来一定启发。