摘要

<正>绘本凭借图文并茂、生动形象的特点,是引起学生阅读兴趣的良好载体。在组织小学生进行英语阅读时,教师可以用绘本为素材,激发学生的阅读兴趣,引导英语阅读学习,辅助学生丰富英语阅读技能,养成良好的英语阅读习惯。绘本是整合了图画与文字的故事书,对以形象思维为主的小学生来说,有着不可抗拒的吸引力,成为越来越多教师开展英语教学活动的常用资源。在小学英语阅读活动中,教师可以运用绘本,营造轻松的阅读氛围,