指向培养幼儿良好学习品质的幼儿教学实践研究——以H园班本课程《银杏秋》为例

作者：高晨程

来源：教育界, 2023, (14): 110-112.

• 幼儿
• 学习品质
• 《银杏秋》
• 自主学习
• 班本课程

良好的学习品质包括好奇心、学习兴趣、主动性、专注力、想象力与创造力等。文章立足于班级幼儿实际，以班本课程《银杏秋》为例，通过创设丰富活动来引导幼儿自主学习与探究，让幼儿感受秋日的大自然环境，以期促使幼儿养成良好的学习品质，快乐健康地成长。