摘要

本文主要从运用一些中学物理常用的实验方法去比较运动鞋的性能差异。来培养中学生学习物理的兴趣,提升中学生物理学科的核心素养,实现科技兴邦的伟大目标。引导学生将课本上学习到的物理知识与感兴趣的生活问题联系起来,学以致用。