课程思政与高职行业英语教学融合路径研究

作者：张慧

来源：大学, 2020, (12): 128-129.

• 行业英语
• 课程思政
• 课程思政改革

本研究通过分析高职院校的课程思政与行业英语教学融合的现状，从教学理念、教学内容和教学策略三个方面指明改革方向，希望能为进一步推进行业英语课程思政改革提供参考与借鉴。

• 单位
  延安职业技术学院