高职药物化学对分课堂+项目式教学法的实践研究——以锡林郭勒职业学院医学院为例

作者：苏雅拉其其格; 张九春

来源：卫生职业教育, 2018, 36(21): 47.

• 高职
• 对分课堂
• 项目式教学法
• 药物化学

分析我院药物化学教学中存在的问题,提出对策,探究对分课堂+项目式教学法在药物化学课堂教学中的应用,总结经验,促进高职药物化学课堂教学模式创新,激发学生学习主动性、积极性,促进学生个性化发展,培养创新能力。

• 单位
  锡林郭勒职业学院