摘要

<正>学生在学习的过程中,需要利用听觉以及视觉等,对知识进行获取,所以教师在日常授课的过程中,可利用信息技术辅助教学,以便对学生的听觉以及视觉感官进行调动,使其能够直观地学习知识,将学生的主体地位进行提升。其中,信息技术与初中数学的有效结合,使得初中数学教学内容更加丰富,使得教学效果得到了有效提升。