基于应用能力的通信电子线路教学改革探索

作者：刘敏; 付崇芳

来源：中国教育技术装备, 2018, (23): 108-109.

• 应用能力
• 通信电子线路
• 教学改革
• 实验教学
• OrCAD

结合通信电子线路教学实际,分析传统教学中存在的主要问题,积极探索基于应用能力的新模式,并详细阐述通信电子线路教学改革的具体措施与改革后的实践经验,旨在提高通信电子线路教学质量。

• 单位
  南昌航空大学