粤教版新教材“实验与探究”栏目的编写特点与教学建议——以高中物理必修一为例

作者：刘雪文

来源：物理教学探讨, 2022, 40(05): 21-26.

• 新教材
• 粤教版
• 实验
• 科学探究

对比分析2019年版、2003年版粤教版和2019年版人教版高中物理教材必修一实验部分的内容，总结粤教版新教材“实验与探究”栏目在问题提出、实验方案选择等方面的编写特点，给出经历完整探究、设置进阶实验等教学建议。