摘要
积极心理学以一个全新的视角来研究心理学,主要研究个体的积极情感体验、积极的人格品质和社会中积极的组织体系。重视发现、挖掘个体潜在的积极力量。从高校德育的现状出发,分析积极心理学应用于高校德育的意义,提出高校应培养积极品质和人格,引领道德品质的提升;增加个体和群体的积极体验,增进道德情感的提升;优化院系班级组织系统,建构和谐积极环境;增强学生的自省意识,提升德育工作者的赏识意识。
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积极心理学以一个全新的视角来研究心理学,主要研究个体的积极情感体验、积极的人格品质和社会中积极的组织体系。重视发现、挖掘个体潜在的积极力量。从高校德育的现状出发,分析积极心理学应用于高校德育的意义,提出高校应培养积极品质和人格,引领道德品质的提升;增加个体和群体的积极体验,增进道德情感的提升;优化院系班级组织系统,建构和谐积极环境;增强学生的自省意识,提升德育工作者的赏识意识。