<正>一组选文:1.《一件运动衫》(五年级下册选学内容)2.《父亲的日记》3.《爱之链》教学目标:1.抓住主要事件,运用情节图把握小小说的主要内容。2.借助情节图,发现三篇小小说情节的叙事特点及学习意料之外、情理之中的结尾。3.创设情节图,合作续编小小说,进一步激发阅读兴趣。教学重点:借助情节图,发现小小说情节的叙事方式及学习意料之外、情理之中的结尾。教学难点:创设情节图,合作续编小小说。教学过程:一、交流阅读感受1.揭示课题今天,老师要带着你们走进小小说群文阅