文章搭建了液化天然气（LNG）接收站综合实验平台，引入了完备的分布式计算机控制系统（DCS），具有流程组态、仪表控制、信息监视、系统与过程报警等功能。实验平台具有初次运行、卸船-正常输出、无卸船-正常输出、无卸船-零输出和倒灌五种工作模式供学生实践，并设置了自主创新性实验模块，供学生自由探索。平台充分体现了工艺、设备、仪表、控制等多学科的交叉融合，有利于提高学生的复合创新能力。
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