大学物理课程重修教学的开展,应保证学生能够顺利完成课程学习。基于此,本文结合大学物理课程重修教学存在的问题,分析了在线教学模式应用意义,然后从在线重修平台建立、在线学习引导、自主学习活动组织等方面探讨了大学物理课程重修中在线教学模式的应用方法,为关注这一话题的人们提供参考。