网络时代的青少年生活记录及利弊分析

作者：陈镜地

来源：课程教育研究, 2019, (06): 232-233.

• 网络时代
• 青少年
• 生活记录方式
• 总结分析

随着网络的发展,青少年生活记录也由原来纯的纸质记录,变为多种网络记录方式。本文以重庆市第一中学校180位学生作为调研对象,统计分析列举了青少年的生活记录,并对其进行归纳总结分析。