中职教学课堂始终处于一个尴尬的境地,学生对于语文的学习兴趣提不起来,以为学习技术才是就业的关键,没有形成良好的阅读习惯。在新的课程标准实施背景之下,语文是学习其它科目的基础,是形成人文素养和健康身心所必须的科目。本文从"大语文"的概述入手,提出了如何建设大语文环境进而提升中职学生身心健康的对策,希望具有一些借鉴意义。
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