探索如何提高小学生学习语文的积极性

作者：蒋燕

来源：当代家庭教育, 2019, (12): 138.

• 小学语文
• 积极性

小学语文是教学大纲中必修课之一,而小学语文的教学尤为重要。因为小学生自我管理能力较差,语文的教学几乎是老师在课堂上完成的,所以语文课堂的学习最为重要。小学语文的学习不仅可以影响一个人的初始性格,也是对中华民族文化的一种传承。小学语文的学习从拼音汉字到故事美文,最后到诗词歌赋无一例外体现着中华文化的博大精深。小学语文既然有这样的特点,我认为提高小学生学习语文的积极性是不难的,只要教师可以正确的引导,学好这门传统学科也是比较容易的。那么笔者就从自己平时的工作经验中探索一下如何才能提高小学生学习语文的积极性,让学生爱上语文,在语文知识中塑造出优秀的品格,养成良好的习惯。