摘要

<正>中华历史源远流长,汉字的书写和应用是最具有特色的文化创造和实践之一,促使学生参与到书法学习活动中,有助于他们更好地识记汉字,同时也能让学生继承并发展优秀的传统文化,提升文化理解和传承的核心素养。在小学语文教学中,教师要将汉字识记、书写和书法赏析融合在一起,促使大家全面提升审美能力,了解中国文化,并认识到自己的身上担负着传承民族文化的重任。