如何借助巧算提升两位数乘两位数练习的有效性

作者：厉碧莹

来源：小学数学教师, 2023, (01): 83-84.

<正>借助巧算进行两位数乘两位数的练习，有利于提升练习的有效性，同时激发学生数学学习的兴趣，可以设计以下教学。一、巧算得数，引入新课(1) 23×27=(2) 44×46=(3) 81×89=(4) 53×57=1.想一想：最快需多久计算出正确结果？猜一猜：老师需多久计算出正确结果？