摘要

随着新课程改革的不断推进,逐渐提高了小学数学的发展要求,教师要高度重视在小学数学教学中学生形象思维能力的有效培养,形象思维一般是指在大脑中运用形象进行有效思考的一种思维方式,教师应该以培养学生具体形象思维为主,慢慢的在过渡到抽象思维,进一步丰富学生的小学生活,有助于培养学生的思维能力、想象思维,同时在提高小学数学教学质量方面起到重要的作用。本文主要讲述了小学数学高年级教学中如何培养学生的形象思维能力。