<正>数学课后练习是学生巩固数学知识、拓展思维的重要补充,也是师生信息交流的一个窗口,通过学生完成练习题的情况,教师了解学生对相关知识的掌握程度,为后续的教学活动做好铺垫。学生通过数学学习,要能获得适应社会生活和进一步发展所必需的数学基本知识、基本技能、基本思想与基本活动经验。如果教师没有通过练习来考查、评估学生的学习效果,教师上再好的课也难以达到上
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