摘要

虚拟现实技术在小学科学教学中的应用,主要是通过为学生创建仿真真实情景的方式,引导学生通过自己的观察和实验,获得虚拟现实课堂的体验。这就要求教师在运用虚拟现实技术开展课堂实验时,必须采取积极有效的措施增强获得的认知和感受,提高学生科学课堂学习的效果。文章主要是就VR技术在小学科学教学中的应用进行了分析与探讨。