随着科学技术的飞速发展,教育事业也迎来了全新的发展局面。在这样一种全新的时代发展背景下,为更好地迎合教育发展需求,作为小学重要学科的语文教学也积极地进行了改革与创新。在小学语文教学实践中,阅读不仅是学生获取新知的一项重要途径,同时也是小学语文教学中的一项难点所在。基于此,针对当今新课改背景下的小学语文有效阅读教学策略进行了探究。
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