摘要

在中学化学教学中培养学生的批判性思维,是新时代教育高质量发展的需要,创新人才培养的需要,化学核心素养养成的需要,也是化学课程思政的价值所在。文章结合化学发展史、创新性化学实验、大单元教学设计的问题链和科技前沿成果等方法培养中学生批判性思维,促进中学生形成与发展批判性思维。