<正>区教研活动轮到我校承办,有位老师要借我班上课,提前买了不少小礼物准备奖励给学生。我再三叮嘱孩子们好好配合老师上课,然而我始终放心不下同同,他的情况实在特殊——"心理年龄"极小,开心起来大喊大叫,生气起来不分场合发泄,是一颗"不定时炸弹"。我不忍剥夺他体验一节优质公开课的机会,又怕他"搅浑全局",便事先和他约定:"同同今天上课一定要坚持坐好,只要你不破坏课堂纪律,许老师会给你加倍奖励!"
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